专家指导你如何突破高考作文四大痼疾

   如何突破高考作文四大痼疾 

     高考作文难以获得高分,令不少同学对作文望而生畏,似乎已  成不争的事实。然而,考量学生写作的实际,不难发现,得不到高分的真正原因乃是在日积  月累的写作训练中,我们的同学始终没有找到自身的“软肋”,无法从根本上解决写作中存  在的“痼疾”。“痼疾”不除,“肌体”难愈,甚而至于“病入膏肓”。在我们看来,目前  普遍寄身于学生作文中的“痼疾”不外乎四个方面,即“内容空洞,寡言少味”、“情感虚  假,思想消极”、“漠视生活,事例陈旧”和“认识肤浅,狭隘片面”。有鉴于此,我们结  合 2012 年高考作文中“失分案例”和“成功案例”,分别予以剖析、评点,  给同学们一个清晰、直观的认识,为同学们获取作文高分助一臂之力。

   突破高考作文四大痼疾(一)

   ——内容空洞,寡言少味

   江苏省如皋中学   刘国良

     【阅卷现场反馈】

     从 2012 年高考阅卷情况看,考生在文章  的内容方面主要存在以下突出问题:

    1. 滥用排比,虚张声势。

     部分考生以为在文章的开头连用几个排比句,能够“吓  唬”住阅卷老师,殊不知这种滥用恰恰给人以“扔板斧”“拍砖”之嫌,虚张的声势自然是  无法掩盖内容与思想的贫瘠的。

    2. 词不达意,不知所云。

     有的文章前言不搭后语,作者似乎是在说“呓语”“醉  话”,让读者无从知晓所要表达的意思。

    3. 热衷“概述”,泛泛而谈。

     考前积累的诸多素材一股脑全“概述”到文章中,不能  就一两件事深入地说下去,蜻蜓点水,泛泛而谈,致使内容空洞无味。

    4. 记叙凌乱,笔墨分散。

   叙写一件事不能紧扣中心有序组织,而是东一句西一句,  凌乱不堪,让人猜不透作者究竟要写什么。

     【失分案例】

     案例 1  华而不实,虚张声势

     卷别:广东卷

     作文材料:选择出生的时代与地点

     作文题目:《那些年,如果我出生》

     考场得分: 35 分

     【作文片段】

     那些年,如果我出生,或许我会站在西北大荒漠的孤城  上,拿着酒杯,望着逐渐西下的夕阳,对着那慢慢升起的孤烟,与岑参同赞一句“大漠孤烟  直,长河落日圆”。那些年,如我出生,或许我会在凉亭上,喝个半醉,望着对面同时白发  苍苍的苏东坡,回顾自己的一生,感叹一句“早生华发,人生如梦,一尊还酹江月”。那些  年„„

   我真的希望我出生在那个才华横溢的年代,那个充满风流才子的年代。真希望能与太白在  江上一起乘舟对饮,一起望月感叹;真希望与摩诘一起领悟诗中有画,画中有诗的真谛;真  希望与杜甫在一起,感受到人世百味。

     【点评】

       除却将王维的诗句张冠李戴用到了岑参头上之外,这两  段文字的最大缺陷就在于滥用排比句试图造成一种吓唬人的声势,但透过这种“浮夸”的表  层,读者根本不知道作者“那些年,如果我出生”之后究竟想干什么,是去孤城赏景,在凉  亭喝酒,还是要跟才子们附庸风雅?这样的文字放在文章中只能使文章内容空洞,造成“致  命伤”。

     案例 2  泛泛而谈,不知所云

     卷别:北京卷

     作文材料:老计巡视铁路

     作文题目:《孤独的姿态》

     

     考场得分: 42 分

     【作文片段】

     孤独,是一种姿态——伫立山巅,却不孤单。是的,高  处不胜寒,而我们宁愿以这样昂首立于山峰的姿态忘却寒冷。这样的姿态是“傲”。当我们  傲然,就会静居在瓦尔登湖畔,独自思考浩大的人生;当我们傲然,就会在花下独酌邀明月,  举杯浇愁尽欢歌;当我们傲然,就会爱恋撒哈拉沙漠而一生漂泊;当我们傲然,就会追寻那  幸福的面朝大海,春暖花开„„

     【点评】

   作者说“孤独”是一种“傲然”的姿态,是可以成立的,  但“傲然”了,怎么“就会静居在瓦尔登湖畔,独自思考浩大的人生”?怎么“就会在花下  独酌邀明月,举杯浇愁尽欢歌”?甚至就能追寻“幸福”了?拉了一堆名人,却不知道作者  在说什么,要说什么。泛泛而谈,不知所云,只能使文章降一个档次。

   【成功案例】

     案例 1  用例典型,析例透彻

     卷别:全国课标卷

     

     作文材料:船工修补漏洞

     作文题目:《小事之中的人性升华》

     考场得分: 59 分

     【作文片段】

     小事之中有道德的升华。在杭州,“最美妈妈”吴菊萍  面对急速坠楼的小女孩伸出了双手;在路上,“最美司机”吴斌缓缓地停下了满载的客车;  在东北,两位七旬老人在被车轧碎的井盖旁竖起了警示牌;在佛山,拾荒老人陈贤妹作为第   19 位路人抱起了小悦悦„„这些都是平凡的小事,没有轰轰烈烈,没有豪言  壮语,但他们的“伸出”,“停下”,“竖起”,“抱起”,却为我们冷漠的心灵加了一笔  绚丽,添了几分温暖。这便是小事的力量,它凝聚人心,它让道德升华。

     【点评】

     首句是这段文字的中心,第二句概叙四则典型事例,最  后一句详细分析,揭示了事例的共同点,使其聚焦于中心,且能做到首尾关合,结构缜密。  这样的文字用例典型,析例透彻,既充实了文章的内容,也彰显了小作者的情感价值取向,  给人以真切的认同感。

     案例 2  笔墨集中,挖掘深刻

     卷别:天津卷

     作文材料:老鱼与小鱼的对话

       作文题目:《着眼平常,关注简单》

     考场得分: 58 分

     【作文片段】

     心存高远,意守平常。简单与平常,表达着我们最浓重  最真挚的情感。你看,不只是战死沙场、殒身不恤是英雄气概,也不只是宁死不屈、视死如  归是民族大义,一部《舌尖上的中国》让世人顿悟:原来爱国还可以如此表达。千百年来,  我们的祖先运用智慧,将普通的充饥之物变成了一个色香味萦绕的世界。它诉说着一个个古  老的故事,诉说着一个民族对这片沃土的崇敬。那是山的味道,是风的味道,是阳光的味道,  是时间的味道,是人情的味道。这些味道在漫长的时光中和思乡念亲、勤劳坚守的信念融合  在一起,承载着一个古老民族对这片土地和文化的深沉的爱。

   

爱,也许就是这样简单,无须豪言壮语,无须嘉言懿行。一碟小菜,一碗老汤,一捧  稻谷,一杯陈酿,无不诉说着一种情感,而这些都和我们的生命彼此相融。这些最最平常、  最最简单的美食,饱含着最最浓烈、最最淳厚的大爱情怀。

     【点评】

   简单与平常之中蕴藏着深沉的大爱情怀,这是小作者所  要告诉我们的,但在行文之中并没有试图以超大信息量的所谓“集锦”去“晃瞎”读者的眼  球,而仅以中国美食为例,将笔墨集中于此,深挖其哲学意蕴,品味其文化魅力,表达自己  的生命感悟,给人以多层面的美的享受。

   案例 3  生活场景,情有依托

     卷别:江苏卷

     作文材料:忧与爱

     作文题目:《忧与爱》

     考场得分: 68 分

     【作文片段】

     因为爱之深,所以忧之远。

     昨晚和妈妈睡觉,黑暗中只有我们均匀的呼吸声,妈妈  握着我的手,轻轻地摩挲着,不说一句话,我却能感受出这其中包含的所有情感,是爱,是  忧,不是简单的担忧,而是一种深沉的温柔的感情。

     这种含蓄的忧,在如今这直白的时代,又有几人能感受,  并愿意感受呢?人们都说爱要大声说出来,爱很简单,可挂在他们嘴边脱口而出的,真正是  爱吗?没有忧的爱,到底有多深呢?

     作家曹文轩的作品中总萦绕着淡淡的忧,像《草房子》、  《红瓦黑瓦》,他说孩子们需要这种略带忧伤的陶冶,那并不等同于消极。的确,我在读完他  的作品后,虽为小说中的忧哭泣不止,可擦干泪水后满心盈余的是对生活的爱,对生灵的悲  悯,对生命的珍惜。

     【点评】

     节选的这几段文字,阐述“因为爱之深,所以忧之远”  这样一个分论点,但作者不是作空泛的议论或叙述,而是为抒情议论找到了一个可靠的“根  基”,从而使文章远离了虚浮与空洞。这个“根基”就是发生在小作者身上的一件很细小的  事情——和妈妈睡觉。在这个过程中小作者感受到母亲那种“含蓄的忧”,进而由此深发开  去,拓展议论的深度。