高考高分作文的九大特点(七)高分作文必定有底蕴的材料

       高考高分 作文  的九大特点(  七  )    高分作文必定有底蕴的材料 

      

        文章靠材料铺就,你选择怎样的材料,就决  定了你文章得分的高度。选择有底蕴的材料作文当是高分作文首选。 

      

         怎 样 使 文 章 有 底 蕴 呢    ? 

      

          1.  要选择名  料,少选“自我”。用名人的故事作材料,文章会厚重起来。如果你选择司马迁、屈原、文  天祥竺等事迹作作文材料比你选用自己的材料来写,那一定“底蕴”的多了    ;  你用弘一法师、赵朴初、苏东坡的材料作文与你选择你小学  时 , 初 中 时 的 “ 生 动 ” 事 例 来 论 证 观 点 , 那 一 定 前 者 有 份 量 的 多    ;  如果你选择凡高、尼采的材料来阐发,你的文章一定会深刻  起来,思想起来。看看下面一段文章,也许你会感很多: 

      

        梵高过着清白无暇的生活,他没有金钱的刺  激  ;  没有女人的诱惑,没有鲜花的慰藉。当罗丹命丰腴清丽的  模特儿们在画室翩然起舞时,当莫提格里昂尼面对着妩媚而慵懒的美女,在画面上把她们的  脸“令人愉快地拉长”时,梵高在哪里  ?  他正对着一片平常的  农田,一张玻旧的靠椅,一双踏过人间含辛茹苦的皮鞋,画这些巴黎的大师们不屑一顾的事  物。在他的画笔下,野地里摘来的向日葵燃烧着一把火,蓝色野花临风摇曳,这哪里是在依  物描像  ?  这是在倾诉爱情,但是他的情人却在大地的草木盛衰,  天穹的日星隐形中。看他画的所有自画像,那眼神没有一幅不咄咄通人,那其中闪现的光芒  有坚毅、有不平、有尊严,充满了对人生的批判和对自己命运的抗争。梵高在美术史上的出  现确实是一个奇迹。他远离了传统审美的藩篱,以神奇的手法、高妙的色彩、超绝的构图,  一扫艺术界的平庸浅薄和乡愿惰性。这种画风一旦问世,美术史就必须重写,色彩学甚至美  学就必须修正,这正是梵高撒向人间的一个永恒的谜。 

      

        梵高死了很多年以后,评论家才像天文学家  发现新星一样仰望他、赞叹他。今天所有豪华壮丽的画馆,都以一展梵高的杰作为荣。当一  幅 《 没 有 胡 须 的 梵 高》 最 后 以 七 千一 百 五 十 万 美金 卖 出 时 , 举世 震 惊    .   欢声雷动。而这一切和寂寞痛苦的梵高毫不相干。   

      

          2.  要选择名  言,不要全是“自己”。有些同学写文章,没有一句有份量的话,全是自我展示。不是说不  能写自己,因为你毕竟来到世界上为时不长,没有那么多的生命感悟,动不动就写上几十万  字,其实这么多的文字里面,有多少值得人们记取的呢  ?  我们  的老子一生只写了五千个字的《道德经》,而这五千个字个个如玉,连现在的研究生都在拜读。    所以名言有份量,你在文中恰当的运用,便能让文章增辉。 

      

        请欣赏一段文字: 

      

        谭嗣同的方向是天。“我自横刀向天笑,去  留肝胆两昆仑”。为国为家为真理,死又何妨  ?  天就是方向    ! 

      苏轼的方向在民间。不仅仅是“左牵黄右  擎苍”的少年狂,更是筑堤更是抗洪,更是造福几方的百姓 !  不在中  央又何妨  ?  民间才是苏轼的方向  ! 

      

        前进谈何容易,莫愁前路之人天下有几    ?  在向着自己的方向努力前进的道路上,哪能没有山河当道    ?  哪能没有暴雨狂风  ?  此时,  你可曾自问:“我的方向还在吗  ?  ” 

      

        李白的方向还在。仁途失意,谁不郁闷    ?  更何况是傲岸不羁的诗仙  ?    用他的的话“假令风歇时下来”,大鹏岂会一蹶而不振  ?  他的  方向还在。为官,造福天下,这是他终身的方向,即使“中天摧兮力不济”这仍是他的方向。   

      

        柳宗元的方向还在,“惊风乱颭芙蓉水,蜜  雨斜倾薜荔墙”。被贬,再贬,不得志的文人又何不像柳宗元这般,仕途艰难。但是,他看  开了。柳州或是永州或是更蛮更荒的地方又何妨  ?  一样可以从  政为民,一样可以造福一方,这不就是他的方向吗  ? 

      

          3.  要“多人  相聚”,不要一故事到底。  800  字左右,这是你施展的舞台,  要在这上面跳舞,全靠你的本事。要让里面多含信息,是以少胜多的妙法。有人不懂此理,  一个故事就  600  个字,因为你字多“浓度低”而失分。如果你  能让有文化的人,有思想的人,有情感的人想聚在一起,那便是你的高明,这样的文章常能  得到赞许。比如如下面的说法,你可试着学学: 

      

        鱼说:你看不到我在流泪,因为我在水里。   

        水说:我能感受到,因为你在我的心。   

      

        ——题记 

      

         在冷漠者的眼中,维纳斯是残疾的    ; 

         在痴迷者的眼中,维纳斯是美丽的      ; 

        在旁观者的眼中,维纳斯既是残疾的又是美  丽的。 

        那么,你呢  ?    我 亲 爱 的 朋 友   !   在 你 的 眼 中 什 么 事 物 最 美    ? 

      

        俄国人对我说:“河流和草原最美,他们就  是我的伙计。”印度人对我说:“飞鸟和天空最美,他们是我的母亲。”日本人却说:“草  叶和冰雪最美,他们是我的恋人。”而中国人说:“‘大漠孤烟、小桥流水、明月清泉、野  渡舟横’最美,它们是我的归宿。” 

      

        不同的情感,拥有不同的认为最美的事物,  不同的情感,对生活拥有不同的态度。 

      

        叔本华曾说:“生活是一条由炽热的煤炭所  铺成的环形道路。”因为他的情感中有对生活苦难的深度感知。 

      

        张爱玲说:“生活是一件美丽的华袍,里面  爬满了虱子。”因为她的情感中有对生活本质深刻的剖析。 

      

        毛泽东面对生活中的苦难,是“雄关漫道真  如铁,而今迈步从头越”的激昂  ;  苏东坡却是“一樽还酹江月”  在 感 叹   ;   徐 志 摩 则 是 无 奈 : “ 得 之 , 我 幸    ;   失 之 我 命 ” 是 在 空 灵 的 自 慰 。