童年的琐事还历历在目，令我开心的事不少，令我伤心事也很多，而令我 后悔的事却只有一件。 在小学里，我的作文水平一直不错。老师也经常拿 我的作文当范文在班里读。可是就是在我最擅长的一件事上却让我丢尽了脸。 在一个星期五，老师让我们写一篇《妈妈，我想对你说》的作文，结果由 于我过于自信和骄傲，老师在作文指导时我注意力就不集中，心想不就是一篇作文吗，小菜 一碟。到了星期六当我拿起笔时却不知从何下手了，又有几个同伴约我去玩，于是我灵机一 动：抄一篇！心想：管它呢，反正老师那么信任我，抄一篇老师也不会怀疑的。好！说抄就 抄！我找来一本作文书找起来，终于让我找到了类似的作文。这时耳边传来了同伴们嬉戏的 声音，我也没将作文改一下，就一字不差地抄到了作文本上了。 到了星期 一，我来到教室里听见有些同学在讨论作文，心想：说什么说，说来说去你们的作文还不就 是那么点“可怜分”。这时的我仍然相信老师会给我高分。放下书包我就和别的同学侃起了 昨天晚上的精彩电视剧了。 星期三，老师要讲解作文了，我的作文没有发 到，课代表对我说老师让我去办公室一趟。走在去办公室的路上，我又高兴又害怕。高兴是 老师是不是认为我的作文写得好，要表扬我，或者是让我准备准备在班里读；害怕是老师是 不是发现了我的作文是抄的„„我怀着忐忑不安的心情走进办公室。事情终于败露了，老师 问我：“唐蓉，你的这篇作文是你自己写得吗？”我紧张极了，脸颊发热，双腿哆嗦。我吱 吱唔唔地道：“„„”我声音小得象蚊子叫，连我自己也不知道当时我是怎么回答的。老师 语重心长地对我说：“唐蓉你的作文一直写得不错，要不是我亲眼看到过那篇作文，我就以 为这篇作文就是你写的，因为我认为你有这个能力，可是你太令老师失望了„„”老师后来 说了些什么，我一句也没听进去，如果当时地下有个缝，我真恨不得从地缝中钻进 去„„ 事情虽然过去了几年了，但是第每想到这件事，我都会脸红。
