; 2006-2004 年
作 文 题 9
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要求：
仔细斟酌，填完整文题。根据填完整后的 作文题写一篇六七百字的作文。
满分作文 22-9a：我是一 个女生
考 生
我就是我，像身上的 T 恤、牛仔裤一样随便，又像脑后 的马尾、彩色带 一样洒脱 。我就是我 ，爱说、爱 笑、爱唱的 快乐女生。
只要谈到我感兴趣的话题，思绪如泉涌，话匣子很难关上。那排山倒 海 的 气 势 ， 那 一 发 不 可 收 拾 的 磅 礴 景 象 ， 令 每 个 人 都 哀 声 连 连 。
人称“木匠”的老爸（“木匠”指木木的，脸无笑意）和不苟言笑的 老妈由于隐性基因得到彰显，生出一个整日嘻哈的“怪女儿”——我。古人有“女子笑不露 齿”之说，我偏不走常规，两颗大门牙如招牌般显露出来。那笑声才叫“豪放，热情；惊天 地，泣鬼怪”（引号处用于死党们对我的“评语”）。
天生声音沙哑却爱唱歌的我常受打击。“哎，我说××同学啊，你嗓 音不好不是你的错，但你出来嚎就是你的不对了！”“××同志，别叫了！噪音有损健康！” 谁说“公鸭嗓”不能唱歌？阿杜、刀郎、张柏芝„„不正是俺的同门师兄、师姐吗？总的来 说，只要用心去唱，用情去唱，就能将歌唱好！
我 就 是 我 ， 叛 逆 不 失 主 见 的 开 放 女 生 。
古人云“男女授受不亲！”都什么年代了，还那么保守。依我看男女 之间也是有纯真友谊的。异性之间的健康交流，有利于增长性别意识，更多的是有利于身心 健康。
“野蛮风”吹过大江南北、长城内外，引出一代代“追风者”。别人 说我是个彻彻底底的“野蛮女友”，但我认为自己只不过是一个敢爬树、爱骑摩托车、嗓门 大、步履呈一组平行线、脾气大的“假小子”，并非“野蛮”。我可不想“追风”，正感冒 着，还流鼻涕了，哈，哈，哈！
我很反感父母，他们将我要走的路安排得 就像直角坐标一样清楚。我有自己的想法，即使我选择的是一条石子路，咯得脚生疼，我也 认了。我坚信：石子路的后面肯定是一马平川！
作为学生一族，除了怕考试不合格，不怕被“老班”请。爱唠唠嗑、 侃大山的我常以“闲话能手”的形式出现在“老班”面前，陪同的“难友们”常成了我的 “替罪羊”。因为我的伶牙俐齿，总会将责任推走一大半，真阴险啊！怪不得别人说“最毒 女人心”、“唯小人与女子难养也”。
我是女生，随便的女生；我是女生，洒脱的女生，我是一个“怪女生”。
自知之明是前提，扬长避短是关键，张扬个性是主题。我要将个性进 行到底！
［点评］本文值得借鉴的地方：一定要承认，现在是个性化的时代。 个性化是好事。没有个性，千人一面，世界肯定不精彩。文章也一样，一定要有鲜明的个性， 否则很难产生吸引力。在历年的中考高考中，个性鲜明的文章总是受宠的。其实在社会的阅 读群体中，个性鲜明的文章也总是最受欢迎的，安妮宝贝、韩寒、郭敬明都是靠个性打天下 的。怎样才能在文中彰显自己的个牲？很简单：就是“文如其人”，你平常是怎样思想的， 是怎么说话和处事的，你在文章中就怎样表现。世间没有完全相同的两片叶子，更不会有完 全相同的两个人，只要你真把“真正的我”找到并表现出来，你的为人，你的文章一定具有 你的特色。本文作者做得很好，值得借鉴。
［思维拓展］这篇文章可以适用于“我”、“个性”、“一个××人”、 “味道”之类的命题作文和话题作文。
满 分 作 文 23-9b ： 当 官 是 为 了 享 乐 吗 ？
考 生
我读了一个故事：北宋时期，宋庠和宋祁兄弟俩从小家境贫寒，相依 为命。他们通过刻苦努力，最后都当了大官。两家住处距离较近，宋祁家常常举行歌舞宴会， 宋庠看不下去，就派人去问宋祁：“你还记得当年在破庙中咬菜根的生活吗？”宋祁自有他 的理由，回答说：“当年吃菜根是为了什么？”
可见，宋祁认为当年过苦日子是为了今天当官，当官就是为了享乐。 猛一看这种想法是对的，但细细想来，就会发现这种想法其实是错的。当官是为了什么？难 道就是为了自己的享乐吗？如果我们国家当官的人都是为了自己的享乐，哪会有我们今天的 幸福生活？哪会有人民生活水平的日益提高？哪会有社会主义建设的巨大成就？
毛主席生前就是身先土卒，为人民做表率的。在三年自然灾害时期， 他身居要职，却和人民同甘共苦，每天伙食定时定量„„在那时，老一辈无产阶级革命家无 不是像毛主席那样做的，因而他们深得全国人民的崇敬爱戴，也因此全国人民同心同德，战 胜了困难。
如果当官的丢掉了艰苦奋斗的作风，时时为自己的享乐着想，忘记了 人民寄予他们的希望，辜负了人民给予他们的信任，他们将永远被人民所唾弃。解放初期， 天津专区党委书记刘青山、专区专员张子善就是最好的例子。在革命战争年代他们都是功臣， 但解放后他们贪污、受贿，骗取国家公款 150 万元，成为人民的罪人，被送上 人民的审判台。
在改革开放的今天，当官的人更应该为民着想，彻底克服贪图享乐的 思想。因为人民生活水平虽然提高了，但是我们还有很多落后贫穷的地方，我们还有很多上 不起学的儿童，我们与国外的先进技术还有很大差距„„然而痛心的是：眼下公款吃喝风行， 贪污受贿严重，人民群众怨声载道！人民群众都渴望身边有像孔繁森那样的好干部。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”愿我们的父母官能以解天下 之忧为己任，带领人民建设富强的中国！
［点评］本文值得借鉴的地方：一个初中学生，敢以“当官是为了享 乐吗”这样的大题目作文，胆量不小。尽管文中还有稚嫩的地方，但论点正确鲜明，论据充 实有力，分析恩路清晰，是一篇好文章。作者小小年纪就能把这个大题目写好，秘诀在哪里？ 读完全文你就知道：他不是那种从功课到功课的书呆子，他非常关心国家大事，历史的，眼 前的，都“如入囊中”，并有自己的分柝思考。这是很多同学都应学习的地方。议论文强调 思辩能力，在高中作文中将是重点。什么样的人在高中作文中能“举重若轻”？肯定是像本 文作者这样的人。多关心身边的事国家的事吧，不要总是埋头功课。
［思维拓展］这篇文章可以适用于“我的意见”、“目标”之类的命 题作文和话题作文。
作 文 题 10
以“亮点”为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于 600 字。
“亮点”一词解释有二：①比喻有光彩而引入注目的人和事物；②比 喻突出的优点。就此二义即可引伸出许多材料和立意的选择点。可以回顾历史，可以审视现 在。既可以写历史人物，也可以写身边的人。既可以叙述描写，以可以议论抒情。可以写自 己，也可以写他人。可以纵横捭阖，一去五千年；也可以小桥流水，尽述眼底繁华。
满分作文24-10a：亮点
考 生
哲学认为：万事万物都有正面和反面，有长处便有短处，有优点也有 缺点，或者叫不足。正面、长处、优点可以概括为其亮点，而反面、短处、缺点则可称之为 暗点。
太阳光芒万丈，普照万物，但太阳也有黑子；月亮明亮皎洁，素如银 盘，但月亮上也有环形山，用望远镜，不，不用望远镜，用我们普通的肉眼也能看到月亮上 的 暗 点 。 我 们 平 时 注 意 的 是 它 们 的 亮 点 而 忽 略 了 它 们 的 暗 点 。
西天路上，师徒四人，有血雨腥风，有喜怒哀乐，演绎出一部长盛不 衰、人们津津乐道的故事。但人们对这四个人的评价往往是厚此溥彼，不够公正。其实这四 个人，也是个个有亮点的，悟空虽然火气大，目中无人，但他的亮点是无畏、勇敢、嫉恶如 仇；八戒虽然好逸恶劳，但他真诚实在；沙僧呢，任劳任怨，甘于默默无闻；唐僧，古道热 肠，作风正派，绝不好色贪财，而且事业心强。试问读《西游记》的人，有谁在评价他们时 像看太阳和月亮一样，只关心其亮点而不在意其缺点呢？恰恰相反，人们容易忽略某些人的 亮点，却对他们的缺点评头论足。
“金无足赤，人无完人”是一句很辩证的名言，它所蕴含的哲理对我 们有很强的指导作用。世界上没有十全十美的人，也没有一无是处的人。不管是过去的人， 还是现在的人，不管是文学作品中的人，或者是实现生活中的人都是如此。再完美的人也有 缺点，再不足的人也有亮点。所以，对人的评价要公正客观全面。只有这样才能准确地认识 一个人，了解一个人。
明白了亮点和暗点，优点和缺点的关系，我们就知道如何去评价一个 人，如何去对待一个人了。
明白了亮点和暗点的关系，我们也掌握了如何去提升自己、完善自己 的技巧了。我们在成绩和荣耀面前要牢记自己的不足，在失败的时候要敢于肯定自己的优点。 这样，我们就能 做到得之 不喜失之不 忧，成不骄 败不馁，无 往而不胜！
［点评］本文值得借鉴的地方：我们在上面谈一个关心国家大事的学 生，这篇议论文没有国家大事，只用了人们习以为常的事实，一样能把自己的观点论证得令 人信服，这是我们应该借鉴的地方。太阳灿烂但有黑子，月亮明亮但有暗影，孙大圣也有缺 点，猪八戒也有优点„„这些事实，都是“家常便饭”，谁不承认呢？作者正是看中它们这 个优点，用来证明自己的观点。比如人人都知道水是什么东西，我拿水来证明“没有水你就 会死”一样，简单而不容置疑。由此可见：善用人人郝认可的事实，是写好议论文的一个“秘 诀”。
［思维拓展］这篇文章可以适用于“长与短”、“明与暗”、“成与 败”、“感悟”、“启发”之类的命题作文和话题作文。
满分作文 25-10b：请学会欣赏
考 生
当你置身深山老林之中，耳听潺潺流水的时候，你的心中是否只有穷 山恶水？当你走在秋天的画卷中，身旁红叶美似彩霞的时候，你的眼里是否只有落叶凋零？ 当你与竞争中败下阵来的对手相向而行的时候，你是否会高昂你的头，对他不屑一顾？—— 如果是的，那么，我要说，朋友，请你一定要学会欣赏。
欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人，不会戚戚于景物的衰败、凄 清。而面对晓风残月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凛冽寒风，他们一样能露出赞赏的眼光和会心 的微笑。懂得欣赏的人，不会因为别人有缺点而愤愤然，他们会更多地看到别人的闪光点， 认为对方是可敬可爱的；他们不会因为对手曾经战败而全盘否定，他们会看到对手在另外一 些领域的优势，值得自己学习。懂得欣赏的人总是心平气和，面带微笑的。于是，快乐和美 丽会在他的心里扎下根来。
那么，怎样才能学会欣赏呢？
学会欣赏应学会宽容。要有宽广的胸怀，这样，你才会更多地看到别 人的优点，不会因为心胸狭窄而蒙蔽双眼。《三国演义》中曹操就因为嫉贤妨能，不能用欣赏 的眼光看人，以至于杀掉杨修等人，失去一帮谋士。试想，如果曹操能以宽容之心、欣赏之 心对待杨修，不就避免杨修被杀的千古悲剧吗？在他后来的霸业中不就多了许多谋士吗？
懂得欣赏需要有知识和修养作基础。比如欣赏舞蹈，你要具备一些舞 蹈常识，才能从舞者肢体的变化中读出美感来。
懂得欣赏需要有正确的人生观、是非观。大家还记得《西游记》中的 唐僧吧？因为他人妖颠倒是非不分，硬把一心为他铲妖除害的孙大圣赶跑了！现实生活中有 多少这样的人呢？劝架的被人打，被小偷扒了钱包还请求原谅，救人英雄鲜血淋漓而围观者 无动于衷„„没天都有这样的新闻！
懂得欣赏需要有悟性。你能思考景物所蕴涵的美丽、所包含的哲理， 不然，你看到的 只是山山 水水的外形 而已，它们 的灵魂无法 与你沟通。
朋友，学会欣赏能让我们融洽关系，成就事业，赢得幸福。请开阔你 的心胸，睁大你的慧眼，带着欣赏的目光一路前行吧。
［点评］本文值得借鉴的地方：本文有不少不够完善的地方，但有一 点十分值得借鉴：修辞手法的运用。我分析：本文能获中考高分，修辞手法功不可没。文章 一开头就是排比句，第二自然段又是排比句，之后以“学会欣赏”需要什么，需要什么，需 要什么构成几个自然段，使文章层次清楚，结构优美。有人说善于使于修辞手法就像姑娘善 于化妆一样，容易掩饰掉缺点，争抢住眼球。的确是这样，本文就是一个很好的例子，它的 内涵是一般的，甚至存在明显的缺陷，但因为修辞手法的“障眼法”，把评卷老师的眼球“蒙 骗”了！所以，要努力学习和运用修辞手法。
［思维拓展］这篇文章可以适用于“认识”、“突破”、“长与短”、 “ 成 与 败 ” 、 “ 感 悟 ” 、 “ 启 发 ” 之 类 的 命 题 作 文 和 话 题 作 文 。
满分作文26-10c：月光下的风铃
考 生
清清的湖水中，蓝蓝的天空下是我多姿的生活，生活中的一个个亮点， 串 成 了 空 前 晶 莹 透 亮的 风 铃 ， 在 柔柔 的 月 光 中 ，随 风 摇 响 ， 叮当 ， 叮 当„„
亮点一：书香飘飘
从小酷爱读书，小姑姑又是语文老师，便常常缠着她讲故事，什么“小 猴偷桃”、“小英雄雨来”、“乌鸦喝水”等等，五岁时便能一口气给小伙伴讲完，听得他 们如痴如醉，当然，听完了也不忘给我鼓掌。
以后进了学校，识字多了，读书多了，便不缠着小姑姑讲故事了，而 喜欢独自一人静坐窗前，细细品味，慢慢思索。
如今我已认识了老舍的《骆驼祥子》、冰心的《繁星》、鲁迅的《朝花 夕拾》、亦舒的《石榴园》、三毛的《稻草人手记》等，它们让我学会了思考，学会了体验人 生。
亮点二：花香美美
十六岁的花季，总是喜欢在月亮的晚上漫步于铺满桐花的小径上，独 自品味席慕蓉的《一棵开花的树》。
十六岁的季节也不会忘了为人生留下一些美丽的风景，于是，邀上几 个 伙 伴 ， 登 上 学 校 后 的 那 座 小 山 ， 对 着 相 机 ， 亮 一 个 美 丽 的 笑 脸 。
自然，十六岁的季节早已有我们一同奋斗的日子。为了迎接中考，我 们一同在十一点后的指针下奋斗，我们一同在停电后的日子里借着蜡烛的微光看书，我们一 同写下为理想而奋斗的誓言。
十 六 岁 ， 花 季 ， 你 让 我 的 人 生 更 加 美 丽 。
亮点三，真情浓浓
人 活 在 这 个 世 界 上 ， 总 少 不 了 与 情 对 话 。
天边还有几颗不愿离开的星星，妈妈早已在厨房忙开了，生火、煮饭、 切菜、下锅，一切都是那么利索。我倚在门边，静静地笑着，感谢上天让我有这样一个好母
